Nos émotions ont un fort impact sur nos capacités cognitives. Elles sont naturelles et jouent un rôle important dans notre adaptation au monde qui nous entoure, en nous poussant à rechercher des situations nous apportant joie et bien être, et à fuir les situations de danger créant angoisse et peur. Lire la suite…
QU’EST CE QUE LE STRESS ? Le stress est une réaction naturelle et normale de l’être humain face à une situation où il perçoit un danger pour lui-même. Il nous pousse à la recherche d’une solution et mène en général à la fuite, au combat ou à la prostration. Ainsi, Lire la suite…
Thème 1 : L’Europe, un théâtre majeur de guerre totale 1. Civil et militaires dans la Première Guerre mondiale 2. Démocratie et expériences totalitaires 3. La Seconde Guerre mondiale 4. Le régime de Vichy, collaboration et résistance en France Thème 2 : Le monde depuis 1945 1. La Guerre froide Lire la suite…
Vous trouverez des articles reprenant une sélection de vidéo par matières et chapitres dans les articles ci-dessous : • Histoire : tout le thème 1 en vidéo Mais si vous préférez aller explorer par vous même et faire votre choix en fonction de vos créateurs favoris, voici une sélection de Lire la suite…
Thème 1 : L’Europe, un théâtre majeur des guerres totales (1914-1945)
Inspiré de mes diverses recherches sur internet, voici un petit jeu simple pour entrainer les capacités attentionnelles et la mémoire de travail, à travers du calcul mental. Consignes : Exemple : Lorsque l’on avance dans les niveaux, il y a de plus en plus de chiffres et donc d’opérations. J’effectue Lire la suite…
HISTOIRE Thème 1 : L’Europe, un théâtre majeur de guerre totale • Civil et militaires dans la Première Guerre mondiale 1. Rédigez un developpement construit d’environ 20 lignes décrivant les violences subies par les combattants et les civils au cours de la Première Guerre mondiale.2. Sous la forme d’un développement Lire la suite…
Certains élèves, pour diverses raisons liées à différents troubles, peuvent avoir des difficultés à acquérir la lecture, et l’automatiser. Vous trouverez ci-dessous des « cartes-syllabes » que j’ai créé afin de les utiliser dans divers jeux dans le but de favoriser la reconnaissance des sons puis petit à petit l’automatisation de leur Lire la suite…
Pour s’entrainer à la reconnaissance et la lecture des syllabes, notamment dans les moments où l’enfant est fatigué et à d’autant plus besoin d’avoir la sensation de jouer, j’ai créé quelques planches de Bingo. J’utilisais ce jeu généralement en fin de séance : l’enfant est souvent fatigué des efforts fournis, Lire la suite…
Voici un livret de synthèse en Français, pour réviser les notions de grammaire et de conjugaison, ainsi que le vocabulaire littéraire à connaitre pour le Brevet. Tout n’y est pas détaillé, ce n’est qu’un support de révision pour avoir une vue d’ensemble sur ce qu’il faut savoir. Les points qui Lire la suite…