Voici un petit jeu simple que j’ai créé, là aussi, pour travailler la lecture des syllabes et la reconnaissance des sons à travers un jeu de manipulation de carte.
Le principe est simple :
Vous trouverez pour chaque item une ligne d’image, puis juste en dessous, une ligne de syllabes. On découpe la ligne d’images en les gardant toutes accrochées les une aux autres, puis on découpe la ligne de syllabes correspondantes en les séparant les unes des autres.
L’enfant a alors devant lui une ligne de 4 images, puis un petit tas de 4 cartes syllabes. On les lit chacune leur tour, puis, on cherche dans quelle image est-ce que l’on entend ce son. Une fois trouvé, je recouvre l’image en posant la carte syllabe dessus.
On peut jouer à ce jeu de plusieurs façons, selon l’humeur et l’envie de l’enfant :
- Prendre une ligne d’images à la fois seulement, l’enfant joue seul mais on l’assiste.
- Prendre deux lignes d’images à la fois, en mélangeant toutes les cartes syllabes. L’enfant joue seul mais on l’assiste.
- Prendre chacun une ligne d’images, on joue chacun notre tour sur notre propre planche d’image. Lorsque c’est au tour de l’adulte, donner le raisonnement à voix haute pour aider l’enfant à assimiler la stratégie d’identification (je lis – si besoin en décomposant la syllabes – je prononce les différents noms des images ; j’insiste bien sur le son lorsque je le trouve dans une image, et je demande à l’enfant s’il l’entend bien, lui aussi).
Les planches à télécharger et découper :
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